今天青春讀書會閱讀的是一個十歲小女孩的成長心事—《手提箱小孩 》,小女孩 面對父母離異重大家庭變故,頓時失去安全溫暖的堡壘,從此過著遊 離於父母親 各自的新家庭。

故事主角小女孩的處境,讓淑芬聯想到,現代家庭結構的改變,不僅 有手提箱小 孩;同時也有手提箱老人。游離,讓人產生強烈的不確定和失落感。 那種寄人籬 下的感覺,失去對生活空間的自主性,不僅小孩會感到不安惶惑,連 老人家也是。

從富榆和淑芬朗讀小女孩的內心獨白,令人佩服作者捕捉十歲小孩的 心情世界相 當精準,作者擅長描寫日常生活的細節,勾勒出孩子內心的波濤洶湧 。當熟悉的 世界走了樣,小女孩便設下重重心防,看誰都不順眼,覺得每個人對 她都不懷好 意。沒有安全感的她,唯一的慰藉只有玩偶小兔。

朱大哥和富榆也舉出自己家小孩的例子,孩子對陪伴他長大的小布偶 ,充滿了令 大人不解的依戀。明穎說的好,大人很難用理性去碰觸孩子幽微的內 心世界,游 走於現實與想像世界是孩子與生俱來的能力,許多小孩都擁有一個幻 想出來的朋 友,陪他待在想像世界中,幫他療傷,陪他克服現實世界遇到的挫折 ,尋找到往 前走的勇氣。

關於作者安排老夫妻的出現,做為故事的轉捩點,明穎說,當初她就 非常好奇, 作者該怎麼解決小女孩找不到自己定位的困境。淑芬認為,作者安排 讓小女孩遇 見那對老夫妻,是讓小女孩重新對「人」產生信心。因為小女孩漸漸 願意分享, 不再抗拒跟家人的互動,她跟繼父、繼母和繼父繼母的小孩,也找到 了溝通的管 道。朱大哥也表示,親子間的糾結,的確難以自家人去解開,通常需 要外力的幫 忙,有個孩子信任的大人助一臂之力,就像書中那對老夫婦一樣,讓 小女孩不平 忿恨的情緒有宣洩的出口。

除了故事中的小主角面對新環境的衝突與適應;佔有與分享的拉扯之 外;淑芬也 提及,這本書還著墨不少其他小孩內心的苦楚,例如繼父的兒子,葛 拉漢,因父 親對他的種種壓抑,導致個性畏畏怯怯;還有跟小主角衝突最大,與 她同齡的凱 蒂,也是一個童年受創,對「死亡」感到恐懼的孩子。大家又針對這 兩個小孩的 處境,分享了個人的特殊經驗。

小孩在面對成人世界的無助和無力;小孩無從選擇他要的生活方式, 成人的愛與 陪伴,才是讓孩子在不安定的環境下,還能放心長大的依靠。《手提 箱小孩》深 切地告訴大人這一點。

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